Защо едно дете не говори за 3 години: причини и развитие на речта

Първите думи на вашето бебе са незабравими моменти в живота на едно семейство! В допълнение, формирането на речта е показател за нормалното емоционално и физическо развитие на детето. Но всички случаи, когато децата не се усъвършенстват уменията за комуникация до училищна възраст често са регистрирани в нашето общество. Защо това се случи? Какво става, ако детето не говори за 3 години? Ние ще отговорим на тези и други въпроси, свързани със забавянето на развитието на речта.

Механизмът на формиране на речта

Родителите често се чудят в каква възраст децата започват да говорим? Процесът на формиране на речта буквално започва с раждането и завършва на около 4 години, когато предучилищна възраст вече знае как се произнася звуците на родния език, както и за да образуват думи и за изграждане на съгласувани изречения. По-късно там е подобряването на съществуващите комуникативни умения и речников запас.

В специализираната литература съществуват следните етапи на формиране на речта:

1. Подготвителна (от раждането до една година). Плач, детето, което привлича вниманието към себе си и разказва за своите нужди и Гюлен, дрънкаш, насочени към обучение и артикулационни органи са характерни за шестмесечни трохи прояви на говор. На възраст от 10-12 месеца, повечето малки деца зарадват своите близки първи кратки, но съдържателни думи.
2. Предварително предучилищно етап (от една до три години) се характеризира с активна асимилация на артикулацията на звуците, повтаряйки думите на възрастни. През този период, децата все още неразбираеми думи, пастърма. Въпреки мъника две или три години вече е в състояние да предадат на своите възрастни искания и да изразят емоции.
3. Предучилищно (три до седем години) етап. До четири години повечето деца напълно оформени zvukoproiznosheniya. На тази възраст децата вече могат да бъдат свързани с разкази, активно общуват с други деца и възрастни. В продължение на пет години в речника на децата от 4000 до 6000 думи. Ако детето не се говори 3-5 години, трябва да се обърне внимание на това и да се консултира с експерти.
4. Училище етап се характеризира с подобряване на словото, задълбочаване граматически и морфологични знания.

Причини за забавянето на развитието на речта

Защо едно дете не говори за 3 години по-късно? Причините за това състояние могат да бъдат разделени в следните групи:

• физиологичен (загуба на слуха, вродени патологии шарнирните органи, заболявания на централната нервна система);
• психологическо;
• образователните недостатъци (образователни).

Така че, ако детето е на 3 години лош говорене, на първо място е необходимо да държи бебето се изследва за различни заболявания. Да се определи причината SPP има различни тестове и диагностични техники, които се използват, въз основа на възрастта на пациента и медицинска история.

Детето не говори за 3 години? Причините могат да бъдат психологически характер. Неблагоприятната ситуация в семейството, чести кавги, неправилното съобщаването на възрастни с едно дете, физически наказания може да доведе до факта, че хлапето "затваря" в собствената си уютен свят. В този случай, нуждата от общуване с другите в трохите да падне или да изчезнат напълно.

Неправилното обучение също може да доведе до факта, че детето просто няма да има нужда да говоря. Изпълнявайки всички желания на бебето в първия разговор, без да дава възможност да се изследват света на собствените си и да изразят собственото си мнение трохи, а не най-доброто от грижите на родителите детето им осигури лоша услуга. Деца до прекомерна опеката на възрастните, не виждат необходимостта да общуват - за тях и така са добре запознати. По-възрастният детето, толкова по-трудно да се реши проблема на образуваните.

Какво е SPP?

Ако едно дете не говори за 3 години, професионалисти могат да поставят диагноза разочароващо - SPP (забавяне на развитието на речта). Независимо определи този проблем не е възможно, тъй като изисква многокомпонентен подбрани за това. По този начин, специалистите ще извършат тестове и тестове за определяне на физическите нарушения, ще оценят размера на лексиката, произношението, отговор на външни стимули, определящи психологическото състояние на трохи. При констатиране на някакви съществени отклонения от диагнозата SPP лекари могат да поставят дори годишният дете.

Ако психическо разстройство в развитието на детето са били потвърдени по време на проучването, експертите казват родителите за забавяне психическо и развитието на речта (ЗТР).

Кога да звъни?

Много родители, ако детето им не говорим за 3 години, обяснява това с думите, че най-близките роднини трохи твърде късно изрече първите си думи и "нищо като роза." За съжаление, този факт показва само, че бебето има генетично предразположение към SPP. Имайте предвид, че колкото по-рано започнем корекция на езиковото развитие, по-високата вероятността за успех на тези дейности.

Ето защо, ранното откриване на симптоми и своевременен достъп до специалисти могат пряко да се отрази на бебето по-късно в живота. Ако детето е под 4-годишна възраст не се говори, причините за посещаване на лекаря може да бъде от следните фактори:

• дете травма (включително доставка);
• откриване на ЦНС разстройства симптоми генетични заболявания;
• grudnichka липса на отговор на звуци при polutorogodovalogo бебе - slovopodrazhaniya, по-големи деца - думи и свързана реч.

Между другото лекарите лечение?

Родителите се оплакват, завийте: "Детето е на 3 години - не се говори." Какво да се направи в такава ситуация? Първата стъпка е да се определи причината на заболяването. За да направите това, вие трябва да се позовават на такива експерти като:

• педиатър - той ще проведе обща проверка, определят отклоненията в развитието в зависимост от възрастта;
• Аудиолог ще провери бебето заседание;
• патолог да се оцени развитието на апарата за речта ;
• терапевт определя степента на образуване zvukoproiznoshenija;
• невролог може да открие нарушения на ЦНС;
• детски психолог може да помогне да се определи наличието на страх, изолация, и други заболявания и вътрешни проблеми.

Основни методи за корекция на SPP

Днес в нашата страна, забавяне на развитието на речта се лекува с помощта на следните методи:

• здравни грижи;
• преподаване;
• корекция.

медицинска техника

Когато диагнозата SPP доста често предписани медикаменти. Лекарства, използвани за активиране на "Гласът на групата" полукълба на мозъка, по-специално, "Cortexin", "Neyromultivit" и др. При откриване на психични заболявания, да предпише лекарства, коригиране на това условие.

Също така за възбуждане "говорни центрове" невролог може да възложи физически лечения като магнитна терапия или electroreflexotherapy.

методи на преподаване

Родителите, възниква въпросът как да се научи детето да говори на 3 години? Можете да използвате педагогически методи за корекция. На първо място, ние трябва да обърнем внимание на упражненията за развитието на фини двигателни умения. Тъй като изследванията се оказа връзката между движенията на пръстите на ръцете и активирането на мозъчните зони, които са отговорни за това. възпитателни учители предучилищна използват много различни интересни игри, насочени към развитието на малки движения, като например:

• гимнастика за пръстите;
• масаж;
• Game-лайнери и сортиране;
• класове на пясък, вода, зърнени храни, различни материали при допир
• Finger театър;
• монолитен от глина, глина, сол тесто;
• театър на сенките.

В допълнение към упражнения за развитието на фини двигателни умения, педагогически методи, за да включват следното:

• театрални игри;
• instsenizatsiya истории (за по-възрастните предучилищна възраст);
• учене на стихотворения, фолклорни творби;
• компилация от разкази на сюжетни картини и други.

Родителите се оплакват: "Детето е на 3 години, говори лошо Какво да се направи в такава ситуация.?" В този случай, методите на преподаване са най-ефективни за решаване на такива проблеми. Но сега, ако бебето издава неразбираеми думи, тогава има ще има нужда от професионална помощ е логопед или речта патолози.

методи за корекция

За тази група методи езикови развитие включва логопедична терапия и коригиращи класове. Той е специално разработен дейности, насочени към решаване на определени дефекта. Кой учи от квалифицирани логопеди или defectologists. Тези експерти използват различни методи за коригиране на говор в зависимост от възрастта, диагностика и степен SPP, по-специално, като например:

• артикулационни упражнения ;
• настройка на звуци с "острие";
• логопедична масаж ;
• Методи звук и slovopodrazhaniya;
• logoritmika и др.

Ролята на семейството за развитието на речта малко дете

Въпреки разнообразието от професионални техники, главната роля в развитието на речта на детето играе в семейна атмосфера. Ежедневните разговори с близки възрастни трохи, разбира се, значително ще подобри ефективността на специализираните средства за корекция. Ето няколко прости препоръки за родители:

1. Дори преди раждането на трохи общуват с него, пее му песни, да споделят положителни емоции.
2. Научете се да бъдете внимателни към годишният дете се опитва да изрази мислите си в думи, тя държи на това.
3. Ако детето е на 3 години не се говори - повече му кажа себе си, се опише всичко, което виждате, не, не се колебайте.
4. Провокира детето да общува във всяка ситуация.
5. Създаване на семейни традиции, като например четене преди лягане история, учене на шеги по време на миенето, провеждане на сутрешна гимнастика в стих.
6. Оферта детето да си играе за развитието на фини двигателни умения.
7. Не ограничавайте си контакт с други деца на бебето.

Ако детето не говори за 3 години - това не е присъда, а повод за размисъл върху причините за това състояние. Когато навременното организиране на поправителен труд, както и благоприятното влияние на семейството, бебето може да се изравнят с техните връстници в нивото на развитие на речта, за да се превърне в активен участник в комуникативния общество.