Диктовка - специален вид студент контрол знания

Диктовка - този вид контрол, който е познат на всеки ученик. Изпълнението му причинява много трудности, вълнение. В повечето случаи, децата получават степен като в противен случай. Как да се подготвим за диктовка? Какви видове на писане на контрол по подобен вид да предложи учител? Как да помогнете на детето си да се справи с емоциите и трудностите, които възникват в работата на контрол?

Видове диктовка на руски

Учители и методисти се отнася за няколко вида писмена работа, които могат да проверят на съществуващи знания или да помогнат за предотвратяване на тези грешки, които ще позволят на студентите. Сред основните видове, използвани в класната стая, обадете се на следното:

1. Лексика.
2. Граматика.
3. С коментар.
4. Безплатно.
5. Creative.
6. Control.
7. Eye.

Какви са характеристиките на всеки вид диктовка? Какви са целите на учителя, избирайки една или друга диктовката на руски език? На тази и ще говорим по-нататък.

речник диктовка

В някои методи, този вид все още може да се нарече "лакмус", "Проверете знанията си", "Писмо до пропускането на букви." Основната задача на този вид е да се предотврати възможността за грешки по време на писане на контрола на диктовка. Ученикът е не само за състоянието на неговите знания или невежество в orfogrammy, но също така позволява на учителя да планира по-нататъшна работа на бъговете, фиксиране на материала учи и по-нататъшното развитие на писането на думи, които трябва да се помни.

граматика диктовка

Тя може да бъде предупреждение, превантивна и контрол, подготвителна. Основната цел на това е да се повтаря диктовка orfogramm учи, възможността да ги намерите в думи, маркирайте, изберете думата за проверка, за да обясни правилата. Този вид операция се използва в класната стая по време на определянето на материала учи. След анализ, написан от ученици, учителят може да се коригира с домашната работа бедните деца, обяснявайки материала отново.

анотиран

Анотиран диктовка - това е уникална възможност да направите упражнението. Тя помага на бедни ученици да се справят с тази задача. Този вид дейност е избрана учител в по-ниските класове. Тя дава възможност на учителя да контролира упражняването на писане, незабавно поправяне на грешките, като се набляга на изучаването orfogrammy или пунктуация.

творчески

Creative диктовка - това е възможност за студентите да демонстрират своите знания и учителя да разнообрази уроците. Задачи за тази диктовка винаги е интересно, студентите могат да допълнят чути по смисъла на текста, генериране на уменията на правописа и граматиката. Писане под диктовка, използвайки своите знания дава възможност да се развиват логическото мислене, креативност по време на урока.

зрителен

Visual диктовка на руски език - е в основата на формирането на грамотност и способност за отписване на четенето. Тези видове контрол са задължителни за децата от началното училище. Използването на визуална диктовка, учителят може да видите колко бързо и точно едно дете носи информация от книга в тетрадка, докато оглеждаше и приложни печатните и ръкописни букви. Родителите също трябва да обърнат специално внимание на този тип диктовка. Домът е много важно да научим децата да отпишат текста правилно, да го променят, за да намерите грешки в регистрите.

контролинг

Тази диктовка съдържа неизвестен студент текст, който използва думи и изречения с научили orthograms и пунктуация. Основната задача на ученика е възприемането на текста от ухото и рекорда си в тетрадка, без грешки. Именно този вид контрол причинява най-много проблеми. Основната причина за това явление е да се игнорира правилата на изучаване в училище и у дома. Ако един студент работи не систематично изучава orfogrammy punktogrammy и в класната стая, най-високите резултати в контрола не може да бъде.

Как да помогнете на детето си напише компетентно чувал?

За да научи студентите да чуят и да слушате - основна задача на учителя и родителя. Опитни преподаватели дават съвети. Наблюдение на тях, учениците ще могат да пишат диктовки и да покаже добри резултати:

• Текстът трябва да слушате внимателно от началото до края.
• Когато продиктувано от предложението, то трябва да се разбере, да се разпределят пространство за себе си възможно пунктуация и сложно orfogramm.
• Вие трябва да слушате внимателно всяко изречение фрагмент, и да го запомня.
• Проверка на запис на всяко едно предложение, слушане на учителя, неговото произношение, и логическата акцент.

Диктовка - това не е само в състояние да контролира познанията на учениците, но също така и помощ за коригиране в изучаването на нов материал. Правилно е планирано, системна работа на учителя с различни видове помощ на студента да винаги да има добри резултати, да бъдат компетентни и уверени.