Самостоятелно отглежданеПсихология

"Запаметяване на 10 думите" - техника, AR Лурия,

Тестването е да се определи скоростта и мащаба audioverbal съхраняване на 10 думи. Методите, използвани за определяне на броя на възпроизвеждане след определен интервал от време. В резултат на изследването е да се получи информация за това дали едно дете е много дълго време, за да работят и целенасочено audioverbal материал.

Каква е процедурата

Изследването използва проста една дума или две стъпки, честотата, но са напълно различни в смисъл на 10 думи. Техниката включва използването на единствено число и именителен падеж. Обикновено количеството на повторенията може да достигне пет, въпреки че това се случва, че трябва да повторя думите на перфектен запаметяване. За по-голяма яснота, резултатите след кривата на изследвания сграда.

Това включва изучаването на характеристиките:

  • обем audioverbal запаметяване;
  • особено mnestical дейност;
  • скорост запомняне думи в условие сума;
  • обем на възпроизвеждане с течение на времето;
  • характеристики на слухови възприятие.

Провеждане на изпитването

AR Лурия, предложен метод за определяне на умората, интензивността на вниманието, степента на запаметяване. Той е удобен, защото това не е свързано с използването на специално оборудване. Единственото условие, за да се получи един наистина ясен резултат е спазването на тишина. Фактът, че всеки шум (особено ако това е разговор) отклонява и намалява способността да запомнят думи.

Изследването може да се извърши с деца от 7 години. При здрави индивиди, обикновено 9-10 наизуст думи. Техниката се приема, че (проверката на паметта след интервал от време) забавеното резултат трябва да показва 80% от по-рано получи вербална верига. Когато се работи с деца под 7 години, като се използва по-малка сума на първоначалната информация - 5-8 думи.

Примери на веригата за изследването:

  1. Cat. Rog. Таблица. Mushroom. Мед. Beam. Вода. Circle. Bridge. Дим.
  2. Хляб. Тегло. Brother. Ход. Лук. Таралеж. Мустаци. Pain. Window. Чай.
  3. Кийт. Чадър. Рим. Работещи. Смейте се. Dog. Rose. Stump. Ком. Ruff.

В началото на изследването

Преди тестване, експериментаторът записва в един низ от 10 думи. Техниката включва използването на прости имена, които не причиняват изрична връзка между. Най-често, като всеки тест използва серия от словесно един. Но ако изпитването се провежда в група от деца, трябва да се подготвят няколко такива вериги като субекти могат да започнат да вършат всеки други съвети. Това е много важно в този експеримент се произнася думите ясно и строго се придържат към указанията.

Първо трябва да кажа на детето такава фраза: "Ще прочета 10 думи. Те трябва да слушат внимателно. Когато четенето е завършен, което трябва да се изброят думите, които помнят. Да речем, те могат да бъдат в произволен ред. Ясно ли е? ". Бавно и произнасяне хубави думи на експериментатора прочитания. Когато детето ги повтаря, процедурите на протокола, предложени от AR Лурия-, трябва да се сложи кръстове.

Това е последвано от друга част от работата. Аз трябва да кажа: "Аз чета същите думи, както в първи път. И вие трябва да повторите тези, които вече са посочени (а), а останалите, че ако пропуснат (а). " Тогава на експериментатора, както и за първи път, пресича думата казва, че детето е кръстен.

След това трябва да направите няколко повторения на същата процедура. Обяснения вече не са необходими, тъй като експериментаторът е достатъчно да се каже следното: "Повече време".

допълнителна изисканост

В случаите, когато обектите се наричат допълнителни думи, проверяващият трябва да спомена тях наред със съществуващите кръстове. Ако има повторения, а след това всеки път, когато нов нужда да се сложи друга марка.

Стана така, че в хода на разследването на дете се опитва да каже нещо, или да коментира. В такива случаи е необходимо да му обясни, че той не трябва да направя сега. В действителност разсейващи техника разговори "10 думи" (на Лурия) забранява.

След 5-повторение на еднократна експериментатор започва да се включат в други тестове. Но след 50-60 минути обратно по алеята на паметта и иска да го кажа отново. Но prochityvaniya вече се използва от 10 думи, за да се помни техника включва не повече. Това, че тези повторения сега следва да се отбележи по кръгове, за да се избегнат възможни грешки.

Попълване маса и изграждането на съхранение крива

Протоколи от изследването е, както следва:

Броят на повторенията

котка

рог

маса

гъба

мед

лъч

вода

кръг

мост

дим

1

+

+

+

+

2

+

+

+

+

+

3

+

+

+

+

+

+

4

+

+

+

+

+

5

+

+

+

+

+

+

+

Един час по-късно,

ох

ох

ох

В бъдеще, тя се използва за изграждане на кривата на запомняне. За да направите това, хоризонтално положи повторение цифри и вертикално - на броя на думите правилно назован. Наклонът може да бъде различен. Деца от 7-годишна възраст, които са здрави, първите 3 повторения са представени под формата на една от следните опции:

  1. 5, 7, 9.
  2. 6, 8, 9.
  3. 5, 7, 10.

Това е третото повторение на детето е в състояние да назоват думите 9-10. И при по-нататъшното prochityvanii брой думи, наречени брой става равна на 9-10.

Заболявания на деца, което показва кривата

Деца с умствена изостаналост са склонни да се обадя на малък брой думи. Това се случва, че едно дете изрича излишна дума. И след това се заби в тази грешка, я повтаря. Такива моменти, когато изпитване показват деца с органично заболяване на мозъка. В допълнение, в състояние на тест задръжки нарича много ненужни думи.

Тя може също да крива графика посочи силна умора и ниска бдителност. Това означава, че повторението на детето призовава 8-9 думи, а след това - още по-малко от тях. Това показва, отвличане на вниманието и забрава в живота, причинява преходно астения. Кривата може да бъде стръмен склон и погледнете в зиг-заг начин, което показва, че нестабилността и колебанията в внимание.

Като техника предполага запомняне 10 думи в редки случаи е да се гарантира, че субектите започват да кажа същото част номер. Стабилизирането на този вид показва липса на интерес към подобряване на резултатите от емоционална летаргия. Ниските преки доказателства за деменция и безразличие с паралитични синдроми.

Броят на думи, прехвърлени на тест един час след последното повторение, той говори ума си, буквално. Ето защо, като се използват различни, но един и същи вид на трудност словесна верига, можете да повторите това проучване, за да видите ефективността на лечението, за да направи оценка на хода на заболяването.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bg.birmiss.com. Theme powered by WordPress.