Какви са звуците на речта? Как се нарича клон на лингвистиката, която изучава звуците на речта?

Лингвистика има няколко различни секции. Всеки от тях е посветена на изучаването на определено ниво език. Един от основата, като и двете са в училище и в университета във Факултета по филология, а фонетиката, която изучава звуците на речта.

фонетика

Фонетика - основната част на филологическите науки, изучаващи звук структура на езика. Този раздел се занимава с:

1. Звучи, тяхната класификация и функция.
2. Срички и тяхната класификация.
3. Акцентът.
4. регистрационните Интонация думи.
5. реч звучи - това е най-малката неделима единица на езика. Звучи срички форма, които съставят думи.

Форуми фонетиката

В класическите фонетиката са следните раздели:

1. Акустиката на словото. Тя обръща внимание на физическите характеристики на речта.
2. Физиологията на словото, изучаване на работата на артикулационни органи за произнасяне на звуци.
3. Фонология - клон на лингвистиката, че изследвания на речта като средство за комуникация звуци и тяхното функциониране.

Stand и съседни области на лингвистиката:

1. Ортоепия изучаване на правилата за произношение.
2. Правопис, чрез които учениците научават правописни думи.
3. Графика - раздел, като се има предвид състава на руската азбука. Той описва подробно връзката между звуци и тяхното фиксиране на писмото, историята на азбуката.

класификация

Разграничаване говорни звуци от гласни и съгласни.

Произнасяне на гласни издишания въздух поток преминава свободно през говорният, без да се натъкват на пречки. В резултат на това леене съгласни, а напротив, издишания въздух отговаря пречка, която се формира от пълното или частично затваряне на органите на речта.

В нашия език са 6 гласни и 21 съгласна днес. Имайте предвид също, че гласните са без стрес или шок, а съгласните се делят на твърди и меки.

Акустичните характеристики на звуци

Всички реч звучи има акустични характеристики. Те включват:

• Височина. Изразено в Hz / сек. Колкото по-висока е стойността, толкова по-добре звука.
• Силата или интензивността на които зависи от амплитудата на вибрациите на гласните струни. Измерва в децибели.
• Тембър зависи от терена и обертонове.
• Продължителност се измерва с размера на времето, необходимо за пускането в обращение на звука. Тази характеристика е пряко свързано с темпа на речта.

артикулационни признаци

За съгласни четири основни функция артикулация:

1. Съотношението на шум и гласове (sonants шумна звънене, шумен глух).
2. Чрез Шарнирната: occlusives (взривяване, affricates, оклузивни), празнина и празнина-оклузивна (страна, разклащане).
3. Като активни органи, участващи в образуването на звука: лабиален (двубърнест, labio-стоматологична) и езични (apicals, sredneyazychnye, Velar).
4. Според пасивни органите, участващи във формирането на: зъболекарски, алвеоларен, небцето, веларен.

артикулационни признаци

В гласните са следните симптоми:

• Номер - зависи от коя част на езика по време на произнасянето на повишенията на звука. Разпределяне на предната, средната и задната редица.
• Повдигане - зависи от това колко е вдигната задната част на езика в произношението. Често високо, средно или ниско асансьор.
• Лабиализация се характеризира с участието на устните в произношението на звука. Разпределяне labialized и nelabializovannye гласни.

сричка

Проучване фонетиката на говорните звуци и срички.

Сричка - минималната семантична единица. В реч на думата се разделя на срички от пауза. Всяка сричка се състои от представка звук, често гласна. В допълнение, той може да включва един или повече не-сричкови звуци, обикновено гласни.

Следните видове срички:

1. Отворете че пача гласна.
2. Затворен, слагайки край съгласна.
3. Покрит - тя започва с съгласна.
4. Naked - тя започва с гласна.

ударение

Стрес - подбор дума в един от компонентите - сричка. Издадена интонация. Звук или сричка, която е в шок позиция, изразена с по-голяма сила и точност.

Проверка на коректността на стреса с една дума, можете да използвате правоговорен речник.

фонетичен анализ

Проучване реч звучи ученици и студенти да засилят своите знания с помощта на фонетичен анализ на думите. Той извършва, както следва:

1. Писаното слово в съответствие с правилата за правопис.
2. Думата се разделя на срички.
3. Освен това, низ дума транскрипция записано в квадратни скоби.
4. За да се постави акцент в словото.
5. Всички звуци се записват в транскрипцията са написани на колона. В предната част на всеки един от тях са написани артикулация на нейните характеристики.
6. Той разгледа серия от букви и звукове, с една дума и пише получените стойности.
7. Смята се, броят на срички се дава от кратко описание на техните.

Обучението в училище

Познаването на фонетиката започва в първи клас. След това децата се научи да прави разлика между гласни и съгласни, подчерта и без стрес гласни, които се считат срички. В пети клас започнах по-задълбочено познаване на звуците на речта. Деца дава кратко описание на артикулацията на звуци, те се запознаят с твърди и меки съгласни, да се научи да изпълнява правилно фонетичен анализ на думи.

десети клас знания на систематизирана и повторете получена преди това. Ако има наклон профил, за да учат родния си език, познания по фонетика учител задълбочи, според предварително разработена програма.

Проучване в университета

Въвеждане на студентите-филолози фонетиката започва през първата година на университета и е с продължителност един или два семестъра. В този случай, един семестър е посветен на изучаването на фонетиката, т.е. акустика и физиология на словото, на втория - фонология. По време на курса, студентите се запознават с различни подходи в изследването на звуци и фонеми, да се научат да дават характерните звуци правят фонетичен анализ. След завършване на този курс на изпит.

В бъдеще, тези знания ще бъдат полезни при изучаването на диалекти, графики и правопис ортоепия.

данни

Реч звучи - това е минимални езикови единици, изучени в лингвистиката. Техните изследването са участвали науката фонетиката. Познаването звуците започва в първи клас с изучаване на основите. Познаването на фонетиката - основа на правилната реч, правописна човешката култура.