Проба от положителните характеристики на семейството на учители

Характеристиките на състава на ученици обикновено включват кратко описание на семейството. Тази справка съдържа обща информация за нивото на контрол върху детето, за вниманието, отделено на образование, както и на детето осигурят необходимите средства за успешно обучение. Все пак, въпреки тази положителна характеристика модел за семейство, за пълния анализ на условията, в които живее детето, не е достатъчно.

Учителите трябва да са наясно на семейството на детето

семейния фактор и по улиците пряко влияят върху цялостното развитие на детето, както и неговото изпълнение. И по-малко внимание се обръща на детето в семейството, особено след като тя има импакт фактор на улицата.

За да се разбере по-добре вътрешното състояние на учител на детето не е характеристика на семейството на студента. За да получите по-пълна представа за ситуацията около ученика от училище, трябва да се обърне внимание на всички членове на семейството поотделно, общата психологическа атмосфера в семейството, както и в такива моменти, като финансова гаранция и за наличие / липса на проблеми от семейно имущество, свързано с дете. И тези проблеми почти винаги се отнасят към детето - няма значение, пряко или косвено. Дори в случаите, когато от страна на образователните органи не изискват сериозна интервенция, учител, като надеждна представа за престоя на детето в семейното положение може, въз основа на проба от положителните характеристики на семейството, да има положително въздействие върху ситуацията и да помогне на детето по-долу.

Какво е характерно за семейството на студента

По-долу е извадка от положителните характеристики на семейството на детето:

ХАРАКТЕРИСТИКИ НА СЕМЕЙСТВО

_ клас студентски учебни заведения

______________________ (институция)

____________________________ (наименование)

_____________________ роден

суми

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

структурата на семейството

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Климатът в семейството. Таблица психологическа съвместимост

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

родителска позиция

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

позиционира на детето

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

директор на учебното заведение

класен ръководител

В характеристиките на тираж на учителите трябва да бъдат обективни, независимо от това дали това е проблем или положителните характеристики на семейството. Представеният по-горе пробата ще ви помогне да се справят с различни аспекти на социално-психологически анализ.

Как да се направи анализ на семейството на студента

Възрастта и опита на хората, до голяма степен се влияе от тяхното възприемане на света, така че в "Обща информация", което трябва да се определи точно съставът на семейството - това е да се изброят имената на всички, живеещи с семейството на дете с посочване на социалната роля, както и пишат на тяхната възраст, образование и професия.

Как е положителните характеристики на семейството на студента? Проба дадени по-горе, живеят по пълнене. За да се опише ситуацията в семейството, то е възможно да се използват такива понятия като пълно или непълно семейство, отворена или скрита семейство, и да посочи броя на децата в семейството. В един родител семейство не е един от родителите - майка или баща, но тяхната роля може да изпълнява новопридобито член на семейството - втори баща или мащеха. Ако никой в семейството има водеща позиция в вземане на решения и непризнаването на отговорността за тях, трябва да се отбележи, че мъжката роля не е начало. Скрити семейства не са склонни да си взаимодействат с непознати, създавайки порочен кръг, в дома на комуникация, което не винаги е от полза за детето. Много деца или няколко деца на семейството могат да бъдат причина за недостатъчно или прекомерно внимание към детето. В допълнение, трябва да се уточни разпределението на основните функции между членовете на семейството - домакинството, образователни, финансови, развлекателни, емоционални и терапевтични и защитни мита. Характеристиката със сигурност трябва да се отбележи, колко важно е за останалата част от семейството и детето морален финансово благоденствие. Важно е също така, с помощта на проба от положителните характеристики на едно семейство, напишете няколко думи за приемственост на традициите в семейството и знанията на детето от страна на собствената си история.

Психологическа съвместимост се определя от наличието на конфликти между основните ценности на членовете на семейството и начини за изразяване на разговор (полилогът), която води до известно семейство климат - прохладно, спокойно, тревожност или конфликт.

В заключение, учителят може да напусне препоръка на родителите на детето, ако има такива.