Цялостен анализ на стихотворението. Некрасов, "ученик": характеристики, основната идея и импресии

Реализъм и нито дума за лъжа - това е основната характеристика на Николай Некрасов. Пътуване просторите на родния си щат, така че имаше какво да се види: дълбока тъга, бедност и несломимия силата на руския дух. В неговите стихове ясно показване на тези реалности. Всяка линия от продукти е изпълнен с болка и тъга, но зад тях се крие надеждата за по-добро бъдеще. Беседа за функциите на поета може да бъде дълъг, но за по-голяма яснота е по-добре да се направи анализ на поемата Некрасов "Schoolboy".

план анализ

Анализирайте е необходимо лирическия работата, въз основа на плана. Тя е много по-лесно да се работи. Най-често се използва за анализ на стихотворение от следните характеристики:

1. Кога, от кого и работата е написано при какви условия.
2. Какво работа? Необходимо е да се опише основната тема, идея и историята.
3. Артистични средства. Трябва да се уточни това, което авторът използва художествени техники, за да изразя основната идея.
4. Речник и състав. Това указва какъв речник, за да напишете стихотворение: разговорен, журналистическа и т.н. Да се спомене, е броят на линиите и строфи.
5. Образът на лирическия герой.

Сега можете да започнете да се анализира стихотворение Некрасов "Schoolboy". 4 клас, които започват да изучават работата на руския поет, също може да се справи с тази задача, след плана.

Поетът и работата му

произведения на Некрасов отличават с дълбочината на съдържание и изпълнени с невероятна сила. Стихотворенията му често се описват трудностите на обикновените хора и на самия поет. Така че, през 1856 г., Некрасов създава работа на "ученик" (първата му публикация в списание "Библиотека за четене» - №10).

1856 Годината може да бъде наречен повратна точка в работата на поета. Некрасов успява да победи сериозно заболяване, издала свой стихосбирка, и списание "Съвременно", чието пускане в продажба е бил назначен, той започва да набира популярност отново. В допълнение към захранване на Александър II, който се приземи и животът става малко по-свободно. По това време и създава поемата "ученик", който разказва историята на децата, които искат да избягат от бедността и да вървят по свой собствен начин.

Тема, идея, сюжет

Анализ стихотворение Некрасов "Schoolboy", можете да определи основната тема на работата: въпросите на образованието, който отразява лиричен герой. Основната идея на стиха е под формата на пътища, което представлява начин на живот.

Парцелът се сложи лирична среща с един прост селянин дете. Той е бил зле облечена и носеше със себе си една книга. Да я види, лирическият герой започва да се говори за ползите от образованието, по-специално, че обикновените хора трудно могат да изпратят детето им се учи. Но, въпреки това, речта му беше оптимист, лирически герой насърчава момчето, като каза, че всичко започва с труден път. Тя поставя примера на Ломоносов, и казва, че за тези, които не се страхуват да работят в получаване на знания ", една сбъдната мечта в реалност."

В заключение, героят се превръща в родината си, което все още не се изчерпа и е в състояние да роди на таланта, че в бъдеще ще знаят и уважение, и чест.

художествени средства

Продължавайки да се анализира поемата "Schoolboy" Некрасов по план, ние ще обърнем внимание на художествените средства, използвани поет. През първото четиристишие, създаване на ситуация, в която лирическият герой, авторът използва метафората за "мрачен път". За да се опише едно дете с книга Некрасов използва епитета "мръсна тялото", "едва покрити гърди", "бос". Също така много прилагателни могат да бъдат намерени в следващите редове, например, на "родния Рус" или "Архангел човек."

През последните линии на обща антитеза - опозицията. Онези, които търсят знание, авторът контрастира на хората, които идват в нищо, показваща интерес. Първо Некрасов описва като "добро", "благороден" и "силна", а вторият - като "надут", "глупав" и "студено".

Продуктът може да се намери алегория - "една сбъдната мечта в реалност." Също така намери риторичен фигура - жалба, която подчертава, вълнението на Некрасов: "Не се срамувам!" "Е, и сам той отиде, за Бога!".

Речник и състав

В творбите си Некрасов широко използван народната реч, така че "ученическите" поеми и думи като "татко", "не се страхувайте" и др.

Извършване на анализ на литературата поемата Некрасов "Schoolboy" задължително трябва да се посочи броят на линиите и строфи на стих за определяне на размера. По този начин, стихотворение, съставен от 10 стиха. Условно, те могат да бъдат разделени на 3 части:

1. Описание лирична.
2. Основната част от които се състои от монолози.
3. Апел към родината.

Анализ Некрасов поема "зеница" показа, че продуктът има размер chetyrehstopnym хорея, и се състои от знамения четиристишия напречно рима.

лирически герой

В този момент, и комплексен анализ свършва. От анализа на "ученик" Некрасов на поемата става ясно, че като лирически герой говори авторът, описвайки пътуването си страна. В основата на продукта мислене Некрасов постави тежкото положение на хората, но е сигурно, че сред обикновените фермери имат много талант. Той иска в подкрепа на децата, които са готови да се учат и да изберете друга съдба от тази на родителите си. Лирична герой, а заедно с него, и себе си Некрасов, призова да не се срамува от бедността, защото тежката работа, ще бъдат възнаградени.

На поезията

Николай Некрасов известния руски поет, признат класик на руската литература. По това време той става известен като революционер-демократ, и неговият морал и двусмислени действия все още причини много противоречиви мнения. Некрасов стана известен с такива произведения като поемата "Санта Mazzei и зайци", поемата "Фрост, Red Nose" и "Кой живее добре в Русия".

Всичко от работата му беше посветена изключително на руския народ. Той описани живо трагедията на селяните и на красотата на света. Фолклор разнообразие и богатство на националния език се използват широко в произведенията на поета. Тази техника Николай успя да разшири границите на руската поезия. Поет с право може да се счита за пионер, който не се страхува да предприеме комбинация от стихотворения елегии, поезия и сатира, които имат значително влияние върху по-нататъшното развитие на литературата. Дори и анализиране на стихотворение на Некрасов "Schoolboy", ще забележите тази отличителна черта.