ОбразуванеСредно образование и училищата

"Любимата ми тема" - есе за ученици от всички възрасти

За да напишете компетентно, интересно и най-важното, добре оформено състав, важно е да знаете някои основни правила за създаване на всички работи по руски език. Ето защо често студентът може да остане недоволен от оценката, получена. За да избегнете това, нека да научат основните правила за представяне на идеите си по примера на тема "Моят любим предмет." Написването на тази тема е подходяща за всеки клас на учениците, и следователно по-долу съвети са подходящи за ученици от началното училище до гимназията.

Акценти

Ето някои съвети, които да бъдат следвани по време на запис всяко есе:

  • Всички на текста трябва да бъде разделена на три части: уводна, основни лъжи. Те са разделени не само от точки, но и в значение.
  • Основната част трябва да бъде най-малко ½ от целия текст. Съответно, в размер на въвеждане и заключение трябва да отнеме не повече от ½ места из текста.
  • Мислите ви трябва да има строга верига от логика: създаване започва във въведението, което трябва да завърши своите разсъждения логично в ареста.

са необходими Останалата част от точките, свързани с грамотността, пунктуация и спазване съображения тема.

влизане

"Любимата ми тема" - есе, което дава възможност на студентите да се даде мислите му голяма свобода. За да започнете да пишете текста, има няколко възможности:

  • Обобщаване. Този метод позволява без усложнения, за да започне работата си. Пример: "Всеки студент е длъжен да има любимият ви предмет в училище. И всички, тя може да бъде различна, защото дори и най-малката детето - има личност, със своите хобита и интереси ".
  • Следващата опция - да започнат работа на тема "Моята любима тема" с кратка история за себе си. "Аз съм много дълго време, за да реши какъв вид обект имам фаворит. Първоначално, в първи клас, обичах всичко от уроците, но по-късно се е променило много. "

Можете да изразят всичките си мисли. Основното нещо, което историята не започва внезапно, без предисловие. Например: "Аз обичам математиката". Това е фалстарт, защото на първо място трябва да започнете да се спори, и едва след това преминете към основната част.

основен

В тази част, като отворите тема "Моят любим предмет." В писмен вид трябва да се предадат напълно вашите мисли и идеи.

  1. Можете да продължите да се говори за себе си и да обясни защо този или онзи обект, който обича. "В началното училище имах проблеми с математиката - аз се почувствах зле и бавно, тъй като къщата е допълнително разгледан този въпрос. Всеки ден излязох по-добре и по-добре, и математика очаровани мен все повече и повече. И сега, на 9-ти клас, притежаващ твърдо "5" по алгебра и геометрия, мога да уверено да се каже - за мен не е по-интересно, отколкото науката математика ".
  2. Ако не искате да посвети себе си изцяло работи, можете да се направят някои изследвания сред съучениците си и да обясни как и защо един обект като вашия приятел или съсед на бюрото, а след това за кратко да ни разкажете за себе си.

Довършителни основната част, се пристъпи към сключване.

заключение

В тази част, студентът трябва да се направи заключение на тема "Моят любим предмет." В писмен вид трябва да приключи логично и показване на лично мнение. Например: "Аз вярвам, че всеки обект може да бъде обичан от никого. Аз наистина не харесвам физика, но приятелката ми е изключително страстен за тази наука. Това предполага, че всеки учебен предмет е важно. "

По този начин е възможно да се пише есе "Моят любим предмет в училище."

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bg.birmiss.com. Theme powered by WordPress.