ОбразуванеНаука

Основни методи на изследване в педагогиката

Образователна реалност изисква постоянно обучение. Трудно е да се надценява значението на педагогика за съвременното общество. Това е наука, която се занимава с образованието и обучението на бъдещите поколения на онези, които ще насочи членове на обществото, тези, които ще участват в управлението на страната и т.н. Ето защо е важно да се намерят ефективни методи на преподаване.

Както във всяка наука, педагогика постоянно провежда проучвания, които включват експерименти, наблюдения и т.н. Тяхната цел е да се получат нови знания, теории или потвърдят своя отказ. Включително изследвания, че новите методи на изследване в педагогиката.

Придобиване на знания за педагогическа реалност на околната среда винаги се подчинява на определени правила. Често тези правила, образувани за дълго време, те изискват упорита работа на много известни учители. Но оттогава, те започват да бъдат разделени в няколко основни групи.

методи за разделяне на основните групи

  Има няколко основни групи, които споделят едни и изследователски методи в педагогиката. Всички те са предназначени да знаете обективната реалност. Всяка наука работи в свои собствени изследователски методи, те помагат на производството на нови знания и да се премести напред. В обучението, има и такива методи, но те се класифицират по различен начин.

Първата група включва традиционните педагогически методи на изследване в педагогиката. Както подсказва името, тук са всички методи, които са били запознати за дълго време, и които са преминали към съвременната наука наследи. Някои от тези методи може да възлезе на стотици години, както и периода на тяхното възникване може да се отнася към времето на Платон, Коменски или Pestelotstsi.

Какви са традиционните методи на научни изследвания могат да бъдат идентифицирани по педагогика? Разбира се, това наблюдение, което се използва в древни времена. След като това няма нищо общо с обичайното наблюдение, това е много по-фино научен процес, към който конкретни цели, както и всички данни са подложени на по-задълбочен анализ. Други методи - да учат от опита и творчеството на студентските продукти. Те ще ви помогнат да отговорим на много от въпросите, пред които са изправени преподаватели и изследователи.

Важен начин да учат, без съмнение, е педагогически експеримент. Този вид опит, който може да бъде поставен в педагогическите изследвания. Основните му характеристики и разлики от други методи е, че може да се създаде и симулира конкретна ситуация, която се изправя срещу изследовател, а други методи помагат да правите само на данните.

По-специално теория или хипотеза трябва да се основава на базата на всеки експеримент. Този експеримент има за цел да се получи информация, която ще помогне да се потвърди или отхвърли теорията. Това често не се ползват от други изследователски методи в професионалната педагогика.

Експериментът помага да се създаде среда, която понякога не може да се получи в природна среда. Това може да доведе в някои желания ефект, или обратно, резултатите могат да бъдат отрицателни, но въз основа на това вече е възможно да се направят изводи.

Сравнително нов, са различните тестове, които включват и изследователски методи в педагогиката. Тестване започна да се прилага за информация в 80-90 години на ХХ век. След положителните резултати, те започва да се разпространява по целия свят и се използва широко в преподаването.

Тестване помага да се създаде статистическа представяне на промените в постиженията на учениците, на това, което той е постигнал и как тя се влияе от една или друга система. Те помагат да изразят качествена промяна в номера, който помага да се разбере по-добре как ефективно дори тези или други методи за научни изследвания в педагогиката.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bg.birmiss.com. Theme powered by WordPress.