Растат и се развиват с Телевизия

Според проучването на "TNS Media", която се проведе през 2008 г., всеки жител на Русия над 4 години средно харчи около 1500 часа годишно, на екрана на телевизора. Ето защо, на телевизора - това е средство за масово забавление. Голямо разнообразие от канали дава възможност да избирате програми от интереса на хората.

Деца съставляват голяма част от аудиторията на зрителите да гледат телевизия от ранна възраст. Често телевизионните канали не са подходящи за младите зрители. Деца с тях все още не е установена манталитет не трябва да показват всичко, което гледате техните родители. Въпреки това, от общия брой на каналите, децата могат да бъдат наречени само няколко, като например "TeleNyanya" и "Въртележката". Ето защо, децата се нуждаят от специални канали с определени програми.

Едно дете в ранна възраст не е достатъчно критично мислене да възприемат информация за околната среда, така че често децата да гледат телевизионни програми безразборно абсорбиращи информация от филми, предавания и трансмисии. Последствията от хаотичен подбор на телевизионни програми може да бъде промяна в детските ценности и идеи. Освен прекалената и неправилни действия пред телевизия могат да инхибират развитието на детето, неговата перспектива, логическо мислене и въображение са много оскъдни.

Американски психолози смятат, че до дванадесетгодишна възраст тийнейджър по телевизията достатъчно време, за да се срещнат с около 100 000 сцени на насилие и агресия. Много от съвременните анимационни филми също съдържат сцени на насилие, както и на децата, гледане на тези карикатури се вълнуват и да започнат да се повтаря много от действията на любимите си герои. Ето защо е необходимо на едно дете да се ограничи желанието да гледат телевизия в голям мащаб.

Детски телевизионни програми трябва да бъдат по-внимателно планиране програми мрежата и се опитват да отида там, не са програми, които могат да навредят на физическото или психическото развитие на детето. Канал за младите зрители трябва да се преподава на по-младото поколение, гледката на красивото, доброто и злото, развиват мисленето и логично възприемане на околната среда.

Родителска отговорност е не само да даде на детето си необходимото, но и персонално внимание в съвременния свят е в недостиг. TV-често на мястото на детегледачка или просто чат със семейството си. Но без надлежен контрол върху процеса на гледане на телевизия на детето може да "изчезнат". Голяма част в този случай зависи от това наблюдение и родителската отговорност.

На първо място, много родители трябва да мислят за ограничаване на деца в времето, прекарано пред "сините" екран. Деца до 4 годишна възраст трябва да прекарват най-малко време (не повече от 1 час на ден) гледане на телевизия и само под надзора на възрастен, за по-големи деца (на възраст под 12 години) са най-добрите 2 часа, прекарани в гледане на телевизия.

Въпреки контрола на време, ние също трябва контрол над това, което децата гледат. Един млад дете не трябва да бъде оставен сам пред телевизионния екран за дълго време, то би било по-добре, ако родителите, или най-малко един от тях, гледане на телевизия с детето си. Проблеми могат да възникнат, ако един родител иска да гледа филм или някоя програма с тийнейджър. В такъв случай би било по-правилно от страна на възрастните, ако не гледат телевизия заедно, или поне да поиска детето си за това, което изглежда. Вие също трябва да даде приоритет между тези програми, които могат и трябва да се играят и на гледане, от които трябва да се избягват за развитието на децата.

канал Образователни детски, трябва да приложи на детето не само за правилния начин на живот, но също така и в процеса на излъчване. Интерактивността ще направи процеса на гледане на телевизия е не само забавно, но и образователна. Интерактивна комуникация чрез членове на хардуер за свързване. Синоним на интерактивен диалог може да бъде една дума, и, следователно, интерактивен процес, за да помогне на социализацията на детето.

Интерактивни телевизионни предавания по телевизията не са рядкост. Има голям брой телевизионни програми, свързани с откриването на умствените способности на детето, като "най-интелигентната", "Въпрос на пълнене"; спортни телевизионно шоу "скокове-Dap екип", "Зареждане с шампиона" и много други.

В допълнение към образователните програми на детски телевизионен канал, можете да създавате собствени филми и предавания, посветени на създаването на телевизионни програми. Децата ще бъдат интересни не само да гледат телевизия, но и да участват в процеса на създаването им, да знаят какво се случва "от другата страна" на екрана. Младите зрителите могат да научат много интересни и информативни програма на "Multstudiya", която се прикрепя към откриването на по-младото поколение за себе си телевизия "работилница".

Пикиращ зрителите в света на децата създават анимационни филми ще помогнат за развитието на телевизията. В малките деца, специален поглед към света, което ги прави невероятно въображение, все още недокоснати от фактори на околната среда. В тази връзка, телевизията може да бъде нови предавания, нови видове програми.

Телевизионен канал за деца е много сложен процес на етер, който е по-младото поколение, и по тази причина, трябва да има специален контрол на процеса, не само от ръководството на канала, но също така и от страна на зрителите. За образователни детски канал нужда специалисти за работа с деца и производствената база, за да се създадат условия за правилното взаимодействие на всички характеристики на детския телевизионен канал. Ако "събират" всички характеристики на детска телевизия и да се осигури хармонично развитие на тази индустрия в бъдеще тя може да има положителен ефект върху телевизията "за възрастни".