Регистриране на патриотични ъгли в детската градина със собствени ръце

Държава, родина, отечество ... Щом чуете тези думи, веднага си представете образите, които са били близо до нас от детството: дом, майка, баща, Русия.

Образованието на предучилищните за патриотизъм е сложна и продължителна задача. Любовта към семейството, близките, детската градина, страната е от голямо значение за развитието на пълноправен бъдещ гражданин. В която и да е страна, когато детето расте, той свързва всичките си чувства с местата, където е бил роден и възпитан: с детска градина, където все още е съвсем малко дете, със училище, където усвоява основите на познанието, с двора и улицата.

За да образоват усещането за любов към родината, в родния си град, преподавателите заедно с родителите могат да украсяват патриотични ъгли в детската градина със собствените си ръце.

Значението на патриотичното образование

Съдбата на Русия директно зависи от това какви качества ще се развият в децата, които определят бъдещето на нашата страна. Какво ще бъде това бъдеще зависи в голяма степен от нас и от тези концепции, които ще бъдат поставени в съзнанието на децата.

Първите години от живота на детето са най-важният етап в възпитанието и развитието на бъдещия гражданин и човек. На тази възраст се поставят тези чувства и характерни черти на детето, които още от самото раждане го свързват със семейството, хората, страната и определят по-нататъшния житейски път.

Обучението на патриотичните чувства е дълъг процес, който се основава на езика, песните, музиката на руския народ. В предучилищна възраст е много важно да се насити душата на детето с понятието за чест, човешки ценности.

Задачите на педагога в развитието на патриотизма

Любовта към страната ни в предучилищното дете започва с любов към близките - майка, баща, дядо, баба и дом. Патриотичните ъгли в детската градина помагат да се създаде и развие това усещане.

Основните насоки на учителската работа в патриотичното образование:

• Да се култивира толерантно отношение към други народи и хора от различни националности;
• Създаване на духовно-морално отношение на детето към семейството, към държавата, към природата на родната земя ;
• Да се образова самочувствието на предучилищна възраст.

Развитието на чувството за патриотизъм и гражданство в предучилищните деца може да бъде успешно само ако учителят на детската градина знае добре историята на неговия град, страна и може да донесе това знание на детето.

Целите за създаване на патриотичен ъгъл

В съвременните условия, когато има постоянни промени в обществото, образованието на патриотичните чувства е най-актуалната посока на работа на предучилищна институция с ученици. За пълното прилагане на системата за образование на патриотизма в предучилищните деца в Университета, развитието на тяхната дейност и познавателен интерес в тази посока е необходимо да се създаде тематично развиваща се среда.

Дизайнът на патриотичните ъгли в детската градина, насочен към запознаване на децата с историята на родния им град със символите на страната с руски народни занаяти, ще помогне на учителите да развият детската любов към родината, нейните традиции и постижения.

Благодарение на материалите, представени на ъгъла, децата развиват интерес и уважение към семейството, работата на хората, труда и гражданските похвати на известни хора от града и страната.

Основни атрибути

Правилно проектираните патриотични ъгли в детската градина ще помогнат да се привлече вниманието на децата към изучаването на тяхната страна, ще се даде възможност да се избере материал, основан на интересите на децата, да се установи съвместна работа на учители с деца и техните родители.

Материалите, поставени в ъгъла, трябва да обхващат основните направления на патриотичното образование и могат да включват посоките: "Моето семейство", "Моята родина", "Национални ритуали и занаяти", "Москва - столицата на Русия", "Кои са защитници на Отечеството "» И т.н.

Основните атрибути, които трябва да съдържат патриотични ъгли в детската градина:

• Снимка или портрет на президента на Русия - намиращ се в центъра на ъгъла или вляво.
• Химнът е символ на нашата страна, музикално и поетично произведение. Обикновено се представя като текстова версия и се публикува на щанда, а също и музикална версия за слушане.
• Гербът е държавен символ, той е щит с квадратноъгълна форма, описан е коронован двуглав орел, който държи в лапите си власт и скиптър. На гърдите на орела е изображение на св. Георги Победоносец, който убива змия.
• Знамето на Русия е плат от плат, който има правоъгълна форма и се състои от три ленти с различни цветове: бял - означава чистота и мир; Синята е символ на постоянство и вяра; Червената енергия, силата и кръвта, която се е проляла в борбата за родината. В ъгъла знамето може да бъде представено като голямо платно, монтирано на стена, или като флаг с малък размер, стоящ на стойка.

Ъгъл на патриотичното образование в по-младата група

Децата, които току-що са дошли в детската градина все още не разбират смисъла на такива думи като хора, страна, култура. В родината, в тяхното разбиране, това са техните роднини, родители, така че те трябва да получат цялата необходима информация в специален ъгъл.

Декорацията на патриотични ъгли в детската градина трябва да се извършва в зависимост от възрастта на децата. В по-младата група самите родители могат да създадат този ъгъл, тъй като те също се интересуват от образованието на бъдещия гражданин на своята страна.

За децата ще бъде интересно да разгледат макета на своята малка родина, града, в който са родени, паметниците и детската градина. Децата ще се радват да получат такава информация. Учителите могат да насочат вниманието на децата към насърчаването на любовта към своя град, защитавайки паметниците и архитектурните му структури.

Запълване на ъгъл в средната група

Дизайнът на патриотичните ъгли в PRI трябва да приеме, че децата на средна възраст вече имат някои морални навици и умения, опитът на моралните и патриотични ценности, задачата на педагога е да избира от цялата маса на знанието най-разбираемото и достъпно: семейство, детска градина , красиви места, любима улица.

Много е важно всички материали, представени в ъгъла, да са ярки, цветни и привлекателни, съставът трябва периодично да се променя, за да привлече вниманието на децата и да предизвика желанието да научат повече.

Патриотичен ъгъл в детската градина в старшата група

За деца от 5 до 6 години информацията в ъгъла на патриотичното образование трябва да бъде по-смислена, да има дълбоко значение. Обучителят заедно с децата вече могат да обсъждат символите на Русия и нейното значение, да изучават историята на родния си град.

Регистрацията на патриотични ъгли в детската градина трябва да бъде абсолютно безопасна за децата. Всички плакати, щандове, визуални помощни средства трябва да бъдат добре обработени, така че да няма остри ъгли, поставени на удобно място и добре защитени.

В ъгъла се работи за запознаване на деца с портрети на първите лица на държавата, национални костюми и фолклорни ритуали, руски народни игри.

Характеристики на работа с деца в ъгъла

Педагози, планиращи работа по патриотичното образование, могат да споделят материали на блоковете: "Моето семейство", "Моят любим град", "Моята родина - Русия".

Всяка тема се изучава чрез разговори, дидактически игри, екскурзии, игри-разговори, игри за драматизация. Работата в ъгъла е от най-близката и най-разбираема за деца (семейство, детска градина) до по-сложна (страна, град).

След запознаване с материалите в ъгъла с децата, се провеждат спортни празници, посветени на защитниците на отечеството, се правят руски детски рими, поговорки, притчи, нуждата от народна музика и приказка се отглеждат при децата. Основната цел на тези класове е да развият у децата разбиране за красотата на езика, руската природа, чувството за гордост за родината си.

Само постоянната и систематична съвместна работа на DOW и родителите ще позволи да се развие чувство за патриотизъм, гражданско съзнание, толерантно отношение към хората от други народи и народи. Правилният дизайн на патриотичните ъгли в детската градина ще помогне само.