Система аналитичен метод изследвания

Всеки ден човек трябва да се сблъска с много предизвикателства, част от които се нуждаят от бързо решение, а някои може да се отложи за известно време. За вземане на спонтанни решения често използват интуицията (когато дойде отговорът на подсъзнателно ниво), или здрав разум (решението се основава на съществуващия опит и точни изчисления). Последният метод се счита от много учени е от полза само в стандартни ситуации. Въпреки това, има моменти, когато решение трябва да бъде правилно и няма място за грешки, защото резултатът може да бъде катастрофално. В този случай, систематичен анализ на изследвания обект.

Анализ отнася до умствен труд за психично разчленяване на конкретен обект или ситуация, в компоненти да намерите отговор на въпроса си чрез обучението си. Системният анализ предмет е проблем, който е разделен на подпроблеми. Този аналитичен метод за разследване включва следните процедури:
- описание на обекта,
- експлоатация на съоръжението,
- тенденции.
Този метод е изключително необходимо за решаване на проблемите, в които е невъзможно да се ръководи само от здравия разум.

Система за анализ като метод за изследвания разделя съществуващия проблем на няколко класа:
1) първи клас - проблеми със специфична структура и количествени характеристики,
2) втори клас - проблеми със слаб структура, в която няма ясни количествени характеристики,
3) Третият клас - проблемите в които няма структура.

Аналитичният метод на научните изследвания за втори клас на проблемите е показала, че не можем да използваме само математически изчисления също трябва интуиция и опит; за трети клас, трябва да се преведат на проблема на по-високо ниво, за сметка на интуицията и логиката, а след това се търси решение.

Предимството на освобождаване на систематичен анализ на обекта на изследване на други видове анализ, - осъзнаване на проблема, се основава на определянето на съединителните връзки, което е изключително полезно за откриване на нестандартни решения, както и ясно разбиране на целите и ефективността на използване на ресурсите.

Въпреки това, този аналитичен метод за научни изследвания има и своите недостатъци, главният от които е неизбежен непълнотата на проучването, доста приблизителна оценка на ефективността и невъзможността да се получи точна прогноза.

Заслужава да се отбележи, че напълно структурирана система анализ като научен метод не работи, но способността да се използват някои от правилата, които са намерени потвърждение на практика, са:
1) Препоръчително е да се създаде възможно най-голям брой модели за решаване на проблема,
2) Необходимо е да се разгледа проблема в статична и в разработването на държавната
3) Използвайте дедуктивния подход към решаването на проблема.

За да се установи правилното решение, този метод за анализ на разследването включва разпределението на не само на проблема и неговото разглеждане, но също така и за одобряване на решението, въз основа на наличната емпирични доказателства за неговата осъществимост, въз основа на които се извършва окончателното решение и присъдата на решението.

В много случаи, проблемите са най-вече пресилени, така че преди да започнете да ги решим, трябва да зададете въпрос за тяхната значимост. Ако проблемът наистина съществува, то тогава ще има множество проблеми, свързани с които се развиват заедно с него. Много важен момент - целите на научни изследвания. Това беше за постигнатото от нея, както и всички разтвори, получени ще бъдат насочени.

В зависимост от задачата с помощта на разнообразни стратегии за решаване на проблема. Една от тях е анализ системи, ни позволява да разширим ситуацията "по рафтовете", а с дясната кампания да се намери някой компетентен опции за конвертиране "лошо" към "добро".