Дом и семействоДеца

Card индекс парцел-ролеви игри в средната група. игри на открито

Информираност на самите детето като индивиди и откриването на света започва през 3-4 години.

В по-млада възраст свят е представен от семейството, а след това се увеличава с възрастта до границите на дома, на улицата, града. Децата започват да се учат на човешките отношения и влезе в ролята на играта, за да доведе ролята на диалога и да разположи един прост човек взаимодействие с връстници.

Колкото по-голямо дете става, толкова по-богат си идеи за света, разнообразието на играта си.

Разкриване на детето чрез игри

Психолозите казват, че по време на игрите на децата не се трансформират само в другия човек, но обогатяват, задълбочават, разширяват и развиват своята. Парцел-ролеви игри в предучилищна възраст - един от най-високите форми на детски игри. Те оказват силно влияние върху развитието на детето, точат фокус, подобряване на паметта. Правилник за игрите, които се натрупва файл парцел-ролеви игри в средната група, децата се учат да контролира себе си, да се въздържат импулсивността, което допринася за формирането на характера. Когато участват в игри с връстниците си, децата се учат да общуват, да уважават мненията, действията и желанията на другите, да изградят съвместни планове, да защитават мнението си.

Игри на всяка възраст да имат свои собствени уникални характеристики. Card индекс парцел-ролеви игри в средната група представлява най-големите такива.

Например, има нови идеи, свързани с производството на нови знания от книги, истории за възрастни, телевизионни предавания, и така нататък. D. Най-забележителното нещо е отражение на отношенията между хората в процеса на работа. Децата в тази възраст са наясно, че в областта на ставите е необходимо, за да си помагат един на друг, да бъде внимателен и мил. Гледането на децата да играят, можете да видите на негативните аспекти на нашия живот, тъй като разбирането на играта отразява реалността около себе си дете.

Така например, гледане на игра на момичетата дъщеря - майката, можете да видите, че един от техните детски викове, другите се занимава с куклата, опитвайки се на нейните облекла, тя гласи, прави една трета повече коса и се опитва на дрехи. Така че, в играта, можете да видите, че това е връзката на възрастен на детето счита за основен, каза модел на поведение и пример за подражание, че е възможно да се направят изводи за характеристиките на психично състояние, темперамент, настроението и чувствата на детето, можете да видите неговото негодувание, страх, болка, че той не показва възрастен.

В играта има едно дете се дава сила, която не е достъпна за него в реалния свят. Често, без да знаят как да се справят с дадена ситуация, той я губи отново и отново, опитвайки се да пробвам.

Ролята на преподавателя

Учител, насочвайки хода на играта в правилната посока, може да повлияе на разпределението на детето, да му помогне да преодолее страха, да преодолеят несигурността. Деца от всички възрасти обичат съвместните игри парцел-ролеви в предучилищна възраст. Но често малък опит, нестабилност в изразяването на чувства, неспособност да жертват собствените си желания и интереси, могат да доведат до неправилно разбира се на играта, да унищожи приятелства. Преподаватели, наблюдение на целта на мобилни игри може да помогне на децата да избират най-интересните истории в игрите, бъди внимателен с приятелите си, да уважават предложенията и идеите на един от друг.

възпитател задача е постепенно усложняване на поведението роля в игри, формирането на способността на децата да променят своите действия в съответствие с ролите на партньорите, за да определят собствените си и тези на другите роли в хода на развитието на играта. Това е много важно и в бъдеще за творчески и последователно внедряване на игри с връстниците си, за гъвкавостта на роля поведение на децата.

Целта на игри на открито

Игри се използват за образование и всестранно развитие на детето. Целта на мобилни игри е да ги използват във всички видове присъщо човешко движение: тичайте, да скачат, улов. Детето става по-трудно, по-силна, по-силна. По-добре започнете работа на белите дробове, сърцето, подобрява обмяната на веществата на организма. Игрите използват удовлетвореността на тялото на детето в активни операции: .. Разберете какво се случва с човек, за да избяга, да избегнат, изобразяващи различни животни и т.н., като същевременно засилва или упражняване на определени мускулни групи. Картотека на игри в детската градина съдържа различни игри, включително и всички разнообразни дейности за развитието на детето.

Дау-често се използва за игра на открито, в които в допълнение към основните движения използват ритмични пляска и pritopyvaniya. Този вид игри донесе много положителни емоции на детето, като го мотивира да някои постижения. Чрез играта, учителят, в зависимост от физическото развитие на децата, да сложите най-различни цели.

OpenCards игри

индекс на карти - комбинация, съставена от картите по определен начин, който предоставя описания на игри, имайки предвид техните цели и основни задачи. Педагози, създаване на каталози, систематизират игри за използване при обучение и игра активност. В по-късна възраст, децата сами могат да използват картите и да организират свои собствени двойка и групови игри. Също подаване зает планиране на съоръжения от всяка възрастова група. OpenCards обект ролеви игри в средната група е, например, директория на мобилни игри с основните движения на тази възраст: скачане, пълзене, тичане, катерене, релета игри.

За улеснение на шкаф плоча с игри, за да отбележат конкретните цветове в зависимост от основната вида на движение. Например: мача с пробег - червено, с скачане - синьо, хвърляне и улавяне - жълто, с катерене и podlezaniem - зелен и така нататък ..

Card индекс парцел-ролеви игри в средната група е добър помощник за графици за писане, особено ако игрите са преброени. След това е достатъчно да въведете само номера му, и на целите, задачите и съдържанието ще бъде вече написани на картотека. По този начин значително се намалява времето и обема на писане на графици. По време на сесиите с точните игри с карти, можете лесно да намерите и използвате.

Примерни карти на мобилни игри

Card №1 средната група. тичам
Lovishki. Мобилната игра
Цел: да се развие скорост и гъвкавост на детето
Описание: От тези, избрани lovishka чрез рими. Тя се поставя в средата. Децата са от една страна от капитана. Веднага след като учителят ще даде silnal: "Едно, две, три - хване" всички се опитват да преминат от другата страна, опитвайки се да укриват на lovishki. Той се опитва да ги настигне и ръка osalit. Ако успее, лицето, той докосна, той става господар. В резултат на това, избирайки най-сръчен lovishku.

Правила: Лидерът е избран рими. Деца бягат, той е наваксване и salite деца. Действието се развива при стриктно спазване на сигнала учител.

Опции: За по-добра ориентация на децата lovishku имайте предвид някои запознат, като шапка, превръзка или лък. Ако lovishka не много умен, и за дълго време не може да се изравнят с никого, а след това учителят да зададете друга lovishku.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 bg.birmiss.com. Theme powered by WordPress.