Характерни за набиране офиса с мястото на обучение: пробата: върху зеницата на училището, студент

Физическо развитие, морална и психологическа форма бъдещето на служителя на армията влияят пряко върху качеството на бойците, военната сила на страната като цяло. Ето защо, толкова важен документ като характеристика на новобранеца трябва адекватно да представляват потенциален служителя да бъдат добре написан и пълна.

Изготвяне спецификации

офис за подбор на персонал, в допълнение към стандартния набор от документи (паспорт, здравна карта) искания в училищата разполагат върху зеницата е достигнал определена възраст. В училище, те често са на класния ръководител, предприятията - отдел персонал или друго оторизирано лице в институциите на висшето образование - куратор или офис на декана.

Преди описание на набиране офиса на мястото на обучение (проба статия) ще бъде изготвен, е необходимо да се съберат най-пълната информация за личността на студента. Да се изготви документ на бланка на най-добрите места. Ако не е, трябва да посочите цялата информация за контакт и пълното име на училището или университета.

В допълнение към подписване характеристика инициатор трябва да бъде заверен и подписан от предприятието майка (режисьор, декан), отпечатване на заведения. За по-структуриран представяне на данните е необходимо да се знае как да се напише функция в офиса на набиране на мястото на обучение. Проба - нататък.

характеристики структура за военна служба

1. Име на училище и информация за контакт.
2. Обща информация за ученика: име, дата на раждане, местоживеене, клас (академична група), специалност, факултет, годината на началото на обучението, в който клас (коя година) учи в момента.
3. Здраве и физическа активност.
4. Обобщава постиженията, работата, отношението към ученето и обществено полезна дейност на студента.
5. Черти, начин да си взаимодействат с други хора.
6. Психологически информация (тип на мислене, умствена стабилност и ниво на активност, както и други специфични особености).
7. Интереси и хобита.
8. Съставът и характеристиките на семейството (с данни за родителите).
9. Дата, подпис на отговорните лица).

inductees социален данни

Социално-психологически характеристики на новобранеца да дадат представа за каква личност, която се характеризира човекът, който той е възпитан, какво характер черти показва как да се прилага по отношение на живота като цяло.

Социални данни включват:

• наборниците на социално значими дейности;
• степента на участие в колективни действия;
• етично качество (обучение);
• интереси и хобита;
• семейни характеристики (подходяща за всички възрасти, подробности за родители, семейна среда).

Психологически характеристики на новобранеца

Преди да напишете отговор на новобранеца, можете да говорите с психолога на персонала, който може да даде допълнителна информация за определени. Това се отнася за такива функции:

• тип нрав (нервна и умствена стабилност, активност и pereklyuchaemost);
• начин на мислене;
• развитието на памет, вниманието;
• социометрични статус в групата;
• присъствието на лидерски умения;
• черти (общителност, целеустременост, начина на действие в конфликтни ситуации и др.)

В зависимост от индивидуалните особености на участието на студента по на новобранеца (например в статията), могат да бъдат допълнени с други данни (съществуването на престъпления, лоши навици, държавната регистриран в здравните заведения и т.н.).

Различните характеристики на проекта на борда от други дейности?

Военната служба има своите специфики и поради редица към индивидуалните изисквания. да наборна характеристика трябва да включва данни, които описват едно лице по отношение на годността му да служи, за да се покаже какъв тип човек най-податливи войски.

Ето защо голяма роля се играе от описание на физическото състояние на ученика или студента. Важно е да се уточни кои заболявания и други противопоказания са били (или е) един млад човек (дори ако те вече не са от значение в момента на писане). Участие в спорта живота на институция, начин на живот (активна или пасивна) - всичко това дава представа на военния комисар на потенциални войници, готови да изпълняват всички "трудностите".

Не по-малко важна част, която включва функция на наборна военна въвличане в офиса на училището или университета, има описание на един човек от морален характер. Тези данни ще помогнат да разберем как младият мъж отговорно отношение към задълженията си на гражданин на страната, независимо дали това е психически устойчиви на условията на военен може да обслужва.

Характерни за набиране офиса до училището: модел за училище

особеност А 11-студент клас ... (наименование на училището) (Student име) ... е роден. намиращо се на ... (адрес на ученика)

... (име) е студент ... (наименование на училище), 11-А клас с първа класа (1998). През това време, той се отличава като отговорен, целенасочен млад мъж. Здравен статус - задоволителни, противопоказания за всеки вид дейност, не.

... (пълно име) - дисциплиниран, добре балансирана личност. По време на обучението се оказа върху положителната страна - като прилежен ученик и добър приятел. Е със средна оценка "добър", той се интересува от темите на физиката и математиката цикъл. ... (име) е добре физически, разработен спортист. Той държи титлата кандидат майстор на спорта на бокса, се радва на футбола.

По темперамент ... (име) - сангвиничен: весел, спокоен, не желаят да конфликти. Със съучениците поддържа приятелски отношения, старши отношения. Класове без основателна причина не минава, случаите на девиантно поведение за него също са забелязани. Лоши навици не участва в обществено полезна дейност.

... (име) е отгледан в цялостна семейство. Баща: ... (име) - ... (дата на раждане, позиция и място на работа). Майка: ... (име) - ... (дата на раждане, позиция и място на работа). Родителите са активно се интересуват от образователните и социални дейности на сина си, се появяват редовно в контакт с класния ръководител.

Feature издава за предоставянето на проекта на борда.

дата

подписи

Feature на наборна във военната комисариата на училището трябва да покаже как социално приемливо поведение е отношението на ученика към властта и взаимодейства в една група от хора.

Характерни за военна служба на университета

... (пълно име на институцията) особеност ... (име на ученик) студент група ... (име на групата) ... (наименование на специалността и Факултета)

... (име) ... е роден, е студент ... (наименование на институцията) през 2012 година. В момента той продължава обучението си в 4-те игрища в ... (наименование на специалността).

По време на обучението се е доказала като активен, отговорен, насочени към резултати студентски. Усвояване на умения е приоритет за него. Активно ангажирани в самостоятелно обучение, той участва в конференции и изложби на студентски научни статии. Класовете са рядко пропуска, и по уважителни причини. Академични дисциплини имат "добър" среден успех - 4.1.

Физически добре развита. Плува, е в екипа на университета баскетбол.

Според характера - скромен, тактичен, дискретен. В общуването с учители показват уважение, се радват на добра репутация сред съучениците си.

Не е конфликт, винаги се опитва да намери компромис в спорни ситуации, в състояние да направят отстъпки. Чрез социално значими дейности включват отговорността, да поемат инициативата в областта на помагаш на другите.

Feature издадена на мястото на търсене.

дата

подписи

Характерни за военна служба, на мястото на обучение (над пробата) може да бъде допълнено с информация за постиженията, противопоказания за различните дейности (и обосновка от него), както и данни за незаконни действия или лоши навици.

Характерни за военна служба (отрицателно)

особеност студент ... (име на класа и училището / групата и колеж) (Къса) ... годината на раждане, намиращо се на ...

... (пълно име) е бил обучен в ... (името на институция) от 2002 г. насам. Тя бе прехвърлен от ... (наименование на институцията) във връзка с ниски резултати и недисциплинираност. По време на обучението там фундаментални промени не се случи - ... (име) се утвърди като безотговорен и мързелив ученик.

... (име) е трудно да се справят с учебния план при повечето пациенти с клас на "задоволителна". Зает лекувани без интерес, изисква постоянно наблюдение от страна на учителите, защото работата не се извършва систематично.

Партньорските отношения в екипа не са съществували ... (име), не са показали интерес към други студенти, аз не се опитват да поддържат приятелски диалог с тях. Опитвам се да се избегне обществени мероприятия, към социални дейности, третирани с безразличие. По отношение на по-възрастните се държеше достатъчно уважение, той може да се спори, и груб в отговор на коментарите.

По естеството на ... (име) е доста потаен, интровертен. Nekommunikabelen, често импулсивен, имат затруднения при адаптирането.

... (име) е израснал в семейство с един родител. Баща: ... (име) ... е роден, е в затвора няма. Майка: ... (име) ... раждането, безработни, които страдат от пристрастяване към алкохола. Образование за момчета 7 години ангажирани баба, ... (име), пенсионер.

Feature компилиран за подаване на военния въвличане офиса.

дата

подписи

Характерни за набиране офиса с мястото на обучение, пробата е отрицателна, показва причините (социални, психологически, юридически), или че ученик (студент), не би било достатъчно подходящ кандидат да служат в армията.